Revista Polo del Conocimiento


Polo del Conocimiento

El pensamiento crítico como herramienta de mejora de la calidad de aprendizaje en los estudiantes

Ramón Alexander Velásquez-Uribe, Flor María Herrera-Cabrera, Ítalo José Giler-Pérez, Alicia Magaly Córdova-Rizo

Resumen


En la actualidad aplicar dinámica que beneficie en el desarrollo del pensamiento de los estudiantes e convertido en reto para la mayoría de los docentes por ello necesitamos conocer que tan influyente se convierte este desarrollo de pensamiento critico en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes.


Palabras clave


pensamiento crítico; influencia; aprendizaje significativo.

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DOI: 10.23857/pc.v7i6.4152

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