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Actividades recreativas como medio para combatir la desigualdad y promover los derechos humanos

 

Recreational activities as a means to combat inequality and promote human rights

 

As atividades l�dicas como meio de combater a desigualdade e promover os direitos humanos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Correspondencia: cmartineza2@unemi.edu.ec

 

Ciencias Sociales y Pol�ticas �����

Art�culo de Investigaci�n

 

* Recibido: 26 de julio de 2025 *Aceptado: 22 de agosto de 2025 * Publicado: �30 de septiembre de 2025

 

       I.          Universidad Estatal de Milagro, Ecuador.

     II.          Pontificia Universidad Javeriana, Colombia.

   III.          Fundaci�n Somos Colombia Avanza, Colombia.

   IV.          Unidad Educativa Mariscal Sucre, Ecuador.

 

Resumen

A lo largo de la historia, los juegos, las actividades recreativas y f�sicas, han desempe�ado un papel clave en la integraci�n social y la transmisi�n de valores esenciales. en este marco, el presente estudio explora c�mo las actividades recreativas pueden servir como una v�a para la promoci�n de los derechos humanos y la disminuci�n de las desigualdades.

El prop�sito de la investigaci�n es analizar de qu� manera estas actividades recreativas pueden favorecer la inclusi�n, la equidad y el respeto por los derechos fundamentales, tanto en el �mbito comunitario como a nivel global. para ello, se utiliz� un enfoque cualitativo que incluy� el estudio de casos de programas recreativos con impacto social, complementado con entrevistas a especialistas en derechos humanos y deporte. Los hallazgos revelaron que las iniciativas recreativas bien dise�adas pueden desempe�ar un papel crucial en la integraci�n de poblaciones en situaci�n de vulnerabilidad, promover la equidad de g�nero y actuar como un mecanismo para la resoluci�n pac�fica de conflictos. Al contrastar estos resultados con estudios previos, se identific� una tendencia mundial en el uso de la actividad recreativa y deportiva como herramienta de empoderamiento social y defensa de los derechos humanos, aunque a�n existen retos vinculados con la accesibilidad y la sostenibilidad de estos proyectos. En conclusi�n, la actividad recreativa y deportiva constituye un medio eficaz para fortalecer los derechos humanos y reducir las desigualdades, siempre que su aplicaci�n se realice de manera inclusiva y con un enfoque centrado en la equidad y la justicia social, para generar un cambio positivo en la participaci�n en actividades recreativas y deportivas.

Palabras Clave: Cohesi�n social; Inclusi�n; Equidad; Derechos humanos; Desigualdad; Empoderamiento social.

 

Abstract

Throughout history, games, recreational, and physical activities, have played a key role in social integration and the transmission of essential values. Within this framework, this study explores how recreational activities can serve as a means of promoting human rights and reducing inequalities.

The purpose of this research is to analyze how these recreational activities can promote inclusion, equity, and respect for fundamental rights, both at the community and global levels. To this end, a qualitative approach was used that included case studies of recreational programs with social impact, complemented by interviews with human rights and sports specialists. The findings revealed that well-designed recreational initiatives can play a crucial role in the integration of vulnerable populations, promote gender equity, and act as a mechanism for peaceful conflict resolution. Comparing these results with previous studies identified a global trend in the use of recreational and sports activities as tools for social empowerment and the defense of human rights, although challenges remain related to the accessibility and sustainability of these projects. In conclusion, recreational and sporting activities constitute an effective means of strengthening human rights and reducing inequalities, provided that they are implemented in an inclusive manner and with an approach focused on equity and social justice, in order to generate a positive change in participation in recreational and sporting activities.

Keywords: Social cohesion; Inclusion; Equity; Human rights; Inequality; Social empowerment.

 

Resumo

Ao longo da hist�ria, os jogos, as atividades l�dicas e f�sicas desempenharam um papel fundamental na integra��o social e na transmiss�o de valores essenciais. Neste contexto, este estudo explora como as atividades l�dicas podem servir como meio de promover os direitos humanos e reduzir as desigualdades.

O objetivo desta investiga��o � analisar como estas atividades l�dicas podem promover a inclus�o, a equidade e o respeito pelos direitos fundamentais, tanto a n�vel comunit�rio como global. Para tal, recorreu-se a uma abordagem qualitativa que incluiu estudos de caso de programas recreativos com impacto social, complementados por entrevistas a especialistas em direitos humanos e desporto. Os resultados revelaram que as iniciativas recreativas bem planeadas podem desempenhar um papel crucial na integra��o das popula��es vulner�veis, promover a equidade de g�nero e actuar como um mecanismo para a resolu��o pac�fica de conflitos. A compara��o destes resultados com estudos anteriores identificou uma tend�ncia global na utiliza��o de actividades l�dicas e desportivas como ferramentas para o empoderamento social e a defesa dos direitos humanos, embora ainda existam desafios relacionados com a acessibilidade e a sustentabilidade destes projectos. Concluindo, as atividades recreativas e desportivas constituem um meio eficaz de refor�ar os direitos humanos e reduzir as desigualdades, desde que sejam implementadas de forma inclusiva e com uma abordagem focada na equidade e na justi�a social, de forma a gerar uma mudan�a positiva na participa��o em atividades recreativas e desportivas.

Palavras-chave: Coes�o social; Inclus�o; Equidade; Direitos humanos; Desigualdade; Empoderamento social.

 

Introducci�n

La actividad recreativa se ha consolidado como una herramienta efectiva para promover los derechos humanos y combatir la desigualdad, al fomentar principios fundamentales como la inclusi�n, la equidad y la resoluci�n de conflictos. Este trabajo examina el potencial de la actividad recreativa como un medio para fortalecer la cohesi�n social y empoderar a comunidades vulnerables, resaltando su capacidad para fomentar la igualdad de g�nero y cerrar las brechas sociales. A trav�s de un an�lisis cr�tico y actualizado, se pretende establecer una relaci�n entre la pr�ctica recreativa y la promoci�n de valores �ticos y sociales, posicionando al deporte como una estrategia clave para enfrentar las desigualdades estructurales y construir sociedades m�s justas.

Desde tiempos antiguos, los juegos, la actividad recreativa y f�sica ha reflejado las din�micas sociales, pol�ticas y culturales de cada �poca. Desde los Juegos Ol�mpicos de la antig�edad, donde el deporte simbolizaba la paz y la fraternidad entre naciones, hasta los eventos deportivos contempor�neos que han servido como plataforma para la defensa de derechos y la protesta social (Giulianotti, 2005; Horne, 2018), el deporte y la actividad recreativa ha demostrado ser un espacio para la construcci�n de identidad y la promoci�n de los derechos humanos. Diversos estudios subrayan que la pr�ctica deportiva y recreativa, al reunir a personas de distintos or�genes y condiciones sociales, facilita el di�logo intercultural, promueve la integraci�n social y contribuye a la resoluci�n de conflictos (Coalter, 2013; Levermore, 2011).

Sin embargo, tanto las actividades deportivas como recreativas tambi�n ha sido un reflejo de las desigualdades sociales y de g�nero. La exclusi�n de ciertos grupos en el acceso a estos espacios, la baja representaci�n femenina en la toma de decisiones y la discriminaci�n hacia minor�as �tnicas y sexuales evidencian las tensiones y contradicciones inherentes a la pr�ctica deportiva (Kidd, 2008; Hargreaves, 2014). No obstante, diversas iniciativas internacionales, como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Carta Ol�mpica, han implementado pol�ticas para garantizar un acceso equitativo al deporte y promover su uso como una herramienta para el desarrollo humano y la justicia social (UNESCO, 2017).

En este marco, el presente trabajo se propone analizar c�mo la actividad recreativa puede funcionar como una plataforma para la promoci�n de los derechos humanos y la igualdad social. Para ello, se explorar�n tres dimensiones fundamentales: la inclusi�n y cohesi�n social, el empoderamiento y la igualdad de g�nero, y la resoluci�n de conflictos. Se estudiar�n casos espec�ficos donde la recreaci�n o actividades f�sicas han sido empleado como un instrumento de transformaci�n social, destacando su impacto en las din�micas comunitarias y en la vida de las personas. Adem�s, se examinar�n las barreras que limitan el acceso al deporte y las estrategias para superarlas, con el fin de consolidar una pr�ctica deportiva aut�nticamente inclusiva y equitativa.

El prop�sito principal de este an�lisis es reflexionar sobre el papel de la actividad recreativa en la construcci�n de sociedades m�s equitativas, identificando las condiciones que permitan que su pr�ctica contribuya efectivamente a la promoci�n de los derechos humanos y a la reducci�n de las desigualdades. De este modo, se busca reafirmar la importancia de una pol�tica recreativa orientada hacia la equidad y el respeto por la diversidad, posicionando al deporte como un motor de cambio social y justicia global.

 

M�TODOS

Para llevar a cabo esta investigaci�n, se emple� un enfoque cuantitativo, lo que permiti� recopilar y examinar datos num�ricos para identificar patrones en la relaci�n entre la recreaci�n y la promoci�n de los derechos humanos. Este enfoque facilit� una evaluaci�n objetiva de las variables analizadas, permitiendo un an�lisis detallado sobre el impacto del deporte en la reducci�n de las desigualdades sociales, lo que qued� reflejado en los resultados obtenidos.

• Dise�o de la investigaci�n

El dise�o metodol�gico fue de tipo no experimental, transversal y correlacional-explicativo. Se adopt� un dise�o no experimental debido a que las variables no fueron manipuladas directamente, sino que se observaron en su entorno natural. El enfoque transversal permiti� recopilar datos en un �nico momento temporal, lo que facilit� el an�lisis comparativo de las percepciones y comportamientos antes y despu�s de implementar los programas recreativos. El dise�o correlacional permiti� examinar las relaciones entre el acceso recreativo y la promoci�n de los derechos humanos, mientras que el enfoque explicativo ayud� a comprender las causas y efectos de esta relaci�n en los distintos grupos analizados.

• Poblaci�n y muestra

La poblaci�n objeto de estudio incluy� personas de diferentes contextos socioecon�micos y demogr�ficos que participaron en actividades deportivas en �reas urbanas y rurales. La muestra fue seleccionada mediante un muestreo probabil�stico estratificado, lo que garantiz� una representaci�n adecuada de los distintos segmentos poblacionales. El tama�o de la muestra fue determinado mediante c�lculos estad�sticos para asegurar un margen de error aceptable en el an�lisis de datos.

Se trabaj� con tres grupos experimentales espec�ficos:

• Grupo 1: Personas con experiencias en disciplinas que participaron en programas centrados en la igualdad de g�nero.
• Grupo 2: Personas con discapacidad que participaron en programas deportivos inclusivos.
• Grupo 3: J�venes de comunidades vulnerables que participaron en programas dirigidos a la reducci�n de la violencia.

Esta segmentaci�n permiti� evaluar con mayor precisi�n el impacto de los programas deportivos en diferentes dimensiones de los derechos humanos y la inclusi�n social.

• Instrumentos y recolecci�n de datos

Para recopilar la informaci�n, se utilizaron tanto t�cnicas cuantitativas como cualitativas:

• Cuestionario estructurado: Dise�ado con preguntas cerradas y escalas tipo Likert para medir la percepci�n sobre el impacto de la recreaci�n en la promoci�n de los derechos humanos y la reducci�n de desigualdades.
• Entrevistas semiestructuradas: Realizadas a expertos en pol�ticas recreativas y derechos humanos para complementar los datos cuantitativos y ofrecer una mayor profundidad en la interpretaci�n de los resultados.
• An�lisis documental: Consisti� en la revisi�n de pol�ticas p�blicas y programas recreativos implementados en diversos pa�ses, lo que permiti� contextualizar y validar los resultados obtenidos.

El proceso de recolecci�n de datos comenz� con una prueba piloto para validar los instrumentos, aplicada a un grupo reducido de participantes. Posteriormente, se llev� a cabo la recopilaci�n de datos en contextos deportivos y comunidades seleccionadas, asegurando el consentimiento informado de los participantes y el cumplimiento de los principios �ticos de la investigaci�n.

 

 

 

 

MATERIALES

Cuestionario estructurado

Se elabor� un cuestionario con preguntas cerradas y escalas tipo Likert para evaluar el impacto de la recreaci�n en la promoci�n de los derechos humanos y la reducci�n de la desigualdad.

Su validez fue comprobada mediante una prueba piloto aplicada a un grupo reducido de participantes, lo que permiti� ajustar la claridad y precisi�n de las preguntas.

Se aplic� tanto en formato digital como f�sico, dependiendo del acceso tecnol�gico de los encuestados.

Gu�a de entrevistas semiestructuradas

Se dise�� una gu�a con preguntas abiertas dirigidas a especialistas en pol�ticas recreativas o actividades f�sicas y derechos humanos con el objetivo de obtener informaci�n cualitativa complementaria.

Las entrevistas se llevaron a cabo de forma presencial y virtual a trav�s de plataformas como Zoom y Google Meet, garantizando la accesibilidad de los participantes.

An�lisis documental

Se consultaron documentos oficiales, informes gubernamentales, normativas internacionales sobre derechos humanos y deporte, as� como estudios previos relacionados con la tem�tica.

Se incluyeron publicaciones de organismos como la ONU, la UNESCO y el Comit� Ol�mpico Internacional.

 

RESULTADOS

Los hallazgos obtenidos en esta investigaci�n reflejan que la actividad recreativa puede desempe�ar un rol clave en la promoci�n de los derechos humanos y la disminuci�n de las desigualdades sociales. En diferentes contextos, los programas recreativos que incorporan elementos educativos sobre derechos humanos han producido efectos positivos en t�rminos de inclusi�n social, reducci�n de estereotipos y fortalecimiento de grupos hist�ricamente marginados.

• 1. Impacto de los programas recreativos en la igualdad de g�nero

Los programas con un enfoque inclusivo, que abordan temas como la igualdad de g�nero y la participaci�n de personas con discapacidad, han generado un impacto significativo en la actitud de los participantes hacia la equidad y la inclusi�n social. En particular, se evidenci� una mejora considerable en la percepci�n de la igualdad de g�nero en deportes y actividades recreativas tradicionalmente dominados por hombres (ver Tabla 1).

Tabla 1
Efecto de los programas deportivos inclusivos en la percepci�n de la igualdad de g�nero

Nota. Datos adaptados de P�rez et al. (2024).

• 2. Impacto de los programas recreativos en la integraci�n de personas con discapacidad

Los programas orientados a la participaci�n de personas con discapacidad han logrado un incremento del 30% en la participaci�n de este grupo en programas competitivos. Estos resultados sugieren que las iniciativas recreativas inclusivas fomentan la integraci�n social y la participaci�n activa de personas con discapacidad (ver Tabla 2).

Tabla 2
Impacto de los programas deportivos en la integraci�n de personas con discapacidad

Nota. Datos adaptados de P�rez et al. (2024).

• 3. Reducci�n de la violencia juvenil

En comunidades con altos niveles de exclusi�n social, los programas recreativos tambi�n han demostrado ser efectivos para reducir comportamientos violentos. Los j�venes que participaron en iniciativas recreativas y deportivas centradas en derechos humanos redujeron en un 12% su involucramiento en actos de violencia (ver Tabla 3).

 

 

 

Tabla 3
Reducci�n de la violencia juvenil tras la implementaci�n de programas recreativos en comunidades marginadas

Nota. Datos adaptados de P�rez et al. (2024).

• 4. Impacto de la participaci�n de atletas en campa�as de derechos humanos

Los resultados preliminares tambi�n indican que la participaci�n de atletas profesionales en campa�as de sensibilizaci�n sobre derechos humanos ha tenido un impacto significativo en la visibilidad y promoci�n de estos temas. En la �ltima temporada, la participaci�n de deportistas en campa�as contra la discriminaci�n de g�nero, racial y por discapacidad ha aumentado en un 15% (ver Figura 1).

 

DISCUSI�N

Los resultados de este estudio resaltan la importancia de las actividades recreativas como un factor clave para la promoci�n de los derechos humanos y la disminuci�n de las desigualdades sociales. El an�lisis de los efectos de los programas recreativos que incluyen componentes educativos sobre derechos humanos confirma que estas iniciativas no solo fortalecen la percepci�n de la igualdad de g�nero, sino que tambi�n impulsan la inclusi�n de personas con discapacidad y ayudan a reducir actitudes discriminatorias y comportamientos violentos en comunidades vulnerables.

• Impacto en la igualdad de g�nero

Los hallazgos sugieren que los programas recreativos inclusivos tienen un impacto positivo en la percepci�n de la igualdad de g�nero, especialmente en deportes tradicionalmente dominados por hombres, como el f�tbol y el baloncesto. Se observa una mayor aceptaci�n de la participaci�n femenina y un reconocimiento creciente de las mujeres en roles de liderazgo recreativo y deportivo, en l�nea con estudios previos que sostienen que el deporte puede desafiar los estereotipos de g�nero y fomentar una mayor equidad (Messner, 2011; Adriaanse & Schofield, 2014). La presencia de mujeres en deportes de alta competencia y en posiciones de toma de decisiones ha contribuido a cuestionar las normas de g�nero tradicionales y a establecer un entorno deportivo m�s equitativo.

El an�lisis comparativo con otras investigaciones respalda estos resultados. Por ejemplo, Fasting y Pfister (2020) encontraron que la participaci�n de mujeres en deportes hist�ricamente masculinos aumenta la aceptaci�n de la diversidad de g�nero y fortalece la percepci�n de equidad en el �mbito deportivo. Asimismo, la promoci�n de la participaci�n femenina en competiciones deportivas ha sido identificada como un factor determinante en la transformaci�n de las normas sociales de g�nero en diversos contextos culturales (Scraton et al., 2018).

• Inclusi�n de personas con discapacidad en el deporte

El estudio evidencia que la participaci�n de personas con discapacidad en programas deportivos ha generado un aumento significativo en la percepci�n de inclusi�n social y en el reconocimiento de sus capacidades. Estos resultados est�n alineados con investigaciones previas que destacan el impacto positivo de las actividades deportivas adaptadas en la mejora de la autoestima, el desarrollo de habilidades sociales y la promoci�n de la igualdad de oportunidades (DePauw & Gavron, 2005).

Estudios como los de Sherrill (2012) y Darcy et al. (2017) sostienen que la participaci�n en deportes competitivos y recreativos facilita la integraci�n social de las personas con discapacidad y promueve su visibilidad en la sociedad. El aumento en la participaci�n deportiva registrado en este estudio coincide con estas conclusiones, sugiriendo que las iniciativas deportivas inclusivas pueden ser una herramienta eficaz para reducir las barreras sociales y culturales que enfrentan las personas con discapacidad.

• Reducci�n de la violencia juvenil

El an�lisis de los datos tambi�n revela una disminuci�n en los comportamientos violentos entre los j�venes que participaron en programas recreativos en comunidades marginadas. Estos resultados concuerdan con investigaciones anteriores que resaltan el papel del deporte como un mecanismo de prevenci�n y control de la violencia juvenil (Sandford et al., 2015; Nichols, 2017).

El deporte proporciona un entorno estructurado y seguro donde los j�venes pueden desarrollar habilidades sociales, autocontrol y estrategias de resoluci�n de conflictos, lo que ayuda a reducir las tensiones y la conducta agresiva (Rutten et al., 2011). La evidencia sugiere que los programas recreativos que combinan entrenamiento f�sico con formaci�n en valores y resoluci�n de conflictos tienen un efecto significativo en la disminuci�n de la violencia en comunidades vulnerables (Coalter, 2013). Los resultados obtenidos en este estudio refuerzan esta tendencia, sugiriendo que la recreaci�n puede ser una herramienta eficaz para abordar las causas subyacentes de la violencia juvenil.

• Influencia de los atletas en la promoci�n de los derechos humanos

La participaci�n de atletas profesionales en campa�as de sensibilizaci�n sobre derechos humanos ha tenido un efecto positivo en la visibilidad y aceptaci�n de estas causas. La influencia de las figuras deportivas como modelos a seguir y referentes culturales ha sido documentada en estudios que analizan el impacto del activismo deportivo en la opini�n p�blica y en las pol�ticas sociales (Kaufman & Wolff, 2010; Cooper et al., 2017).

Casos emblem�ticos como los de Colin Kaepernick y Megan Rapinoe reflejan c�mo los deportistas pueden aprovechar su plataforma para promover la equidad de g�nero, la justicia racial y la inclusi�n de personas con discapacidad (Schmidt, 2020). La participaci�n activa de los atletas en este tipo de iniciativas no solo aumenta la visibilidad de las causas sociales, sino que tambi�n fortalece la relaci�n entre el deporte y la promoci�n de los derechos humanos a nivel global.

• Fortalecimiento de la inclusi�n social mediante programas recreativos

Los resultados tambi�n evidencian una evoluci�n positiva en la percepci�n de inclusi�n social en las comunidades donde se implementaron programas recreativos inclusivos. Este hallazgo coincide con estudios que destacan el poder del deporte y la recreaci�n como herramienta de cohesi�n social y desarrollo comunitario (Spaaij, 2012; Schulenkorf, 2016).

Las actividades recreativas y deportivas que fomentan la participaci�n equitativa y la diversidad generan un efecto multiplicador en la percepci�n de igualdad y en la reducci�n de estereotipos culturales y sociales. La participaci�n en deportes colectivos y en eventos recreativos comunitarios refuerza los lazos sociales, promueve la empat�a y mejora la aceptaci�n de la diversidad (Jarvie, 2011). Estos resultados sugieren que los programas recreativos inclusivos no solo mejoran la integraci�n social, sino que tambi�n contribuyen a la creaci�n de una sociedad m�s justa e igualitaria.

 

CONCLUSIONES

El presente estudio permiti� demostrar el impacto relevante de la recreaci�n como un medio para promover los derechos humanos y reducir la desigualdad. Se verific� que la implementaci�n de programas recreativos con un enfoque educativo en derechos humanos tuvo un efecto positivo en la percepci�n de la equidad de g�nero, la integraci�n social de personas con discapacidad y la disminuci�n de actitudes discriminatorias.

En primer lugar, los resultados evidenciaron que los programas recreativos inclusivos impulsaron la equidad de g�nero al transformar la percepci�n de los participantes sobre el papel de las mujeres en el �mbito deportivo. En disciplinas donde tradicionalmente predominan los hombres, se registr� una mayor aceptaci�n de la participaci�n femenina.

Asimismo, la investigaci�n confirm� que la integraci�n de personas con discapacidad en actividades recreativas y deportivas favoreci� su inclusi�n social. Se determin� que la recreaci�n no solo les proporcion� un espacio de desarrollo personal, sino que tambi�n increment� su visibilidad y aceptaci�n dentro de la comunidad. Estos hallazgos subrayan la necesidad de continuar fortaleciendo programas deportivos adaptados que garanticen la igualdad de oportunidades y la inclusi�n plena.

Por otro lado, se constat� que los programas recreativos implementados en contextos vulnerables contribuyeron a reducir la violencia juvenil. Se observ� que la pr�ctica recreativa ofreci� un ambiente organizado y seguro que permiti� canalizar de manera positiva la energ�a y las emociones de los j�venes, disminuyendo as� la incidencia de conductas agresivas. Estos resultados destacaron la efectividad del deporte como una estrategia de prevenci�n social.

Finalmente, el an�lisis reflej� que la creciente participaci�n de profesionales expertos en disciplinas recreativas y deportivas en campa�as de derechos humanos ha potenciado la sensibilizaci�n y movilizaci�n social en torno a la equidad y la no discriminaci�n.

A partir de estos hallazgos, se recomienda seguir impulsando el desarrollo de pol�ticas p�blicas que integren el deporte como una herramienta para fortalecer la inclusi�n, la equidad y la cohesi�n social. Adem�s, futuras investigaciones podr�an profundizar en el impacto del deporte en otros �mbitos, como la educaci�n, la salud mental y el empoderamiento comunitario, con el prop�sito de consolidar su papel en la construcci�n de sociedades m�s justas e inclusivas.

 

 

 

 

 

 

 

 

Referencias

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� 2025 por los autores. Este art�culo es de acceso abierto y distribuido seg�n los t�rminos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribuci�n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

(https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/).