Comunicación Oral y Escrita en el Contexto de la Investigación Científica

Daniela Tatiana Castañeda Ortiz, María Belén Paredes Regalado, Jorge Rigoberto López Ortega, Monserrath Amparo Padilla Muñoz

Resumen


El objetivo de esta indagación se centró en valorar algunos aspectos de la comunicación oral y escrita en el contexto de la investigación científica. El método empleado en el desarrollo de este trabajo ha sido el de revisión e investigación bibliográfica. En función de ello, a través de plataformas digitales de naturaleza académica y científica, se tuvo acceso a documentos tipo tesis doctorales, artículos científicos y libros electrónicos directamente vinculados con la temática abordada. A la hora de valorar algunos aspectos de la comunicación oral y escrita en el contexto de la  investigación científica, los resultados derivados de la revisión documental, observan que presentan un marco común, en cuanto a la importancia que tiene para el profesional experimentado y el estudiante en formación, el dominio de las capacidades y habilidades de dichos elementos comunicativos, en virtud de la calidad que deben presentar los productos destinados a ser del dominio de la comunidad científica, académica y del público en general.


Palabras clave


Comunicación; Investigación; Capacidades; Habilidades.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i2.6560

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