Calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la carrera de Pedagogía

Erolita Jexenia Casquete-Tamayo, Luis Fernando Martínez-Rodríguez

Resumen


La presente investigación ostenta desemejantes definiciones de las Tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje.


Comprender la importancia que tiene la incorporación de las Tic dentro de las aulas, surge de lo necesario que es cada día el uso de la información digital. Supremamente se hace referencia a las superioridades y restricciones que se presentan, por otro lado, se exponen estrategias enseñanza y aprendizaje mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la carrera de Pedagogía.


Palabras clave


Calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje; Tecnologías de la Información y la Comunicación; Pedagogía.

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Referencias


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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i4.3913

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