Adaptaciones tecnológicas en virtualidad para la enseñanza del idioma inglés en la Educación Superior

Pedro Wilfrido Alvarado-Andino

Resumen


El inglés siempre se ha mantenido como un idioma fundamental para las relaciones exteriores, es por eso que su disponibilidad en los estudiantes universitarios es vital para el desenvolvimiento de sus carreras profesionales. Haciendo referencia a mejores condiciones educativas, sociales y hasta económicas.


La virtualidad y el inglés en tiempo de aprendizaje hacen que sea indispensable el uso de las Tics, dado a que a través de la tecnología se ha podido crear conexión entre los docentes y estudiantes para los temas educativos. Estas tecnologías que vemos hoy en día para el presente que vivimos y el futuro no lejano que tenemos harán que la educación presente cambios en su enseñanza, cambios que contribuirán a una mejor calidad educativa en los niveles de educación superior.


Palabras clave


Tecnología; virtualidad; inglés; educación superior.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i1.3506

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